رياضيات پايه پيش دبستاني (2)
مقدمه
در اين کتاب شامل مفاهيم بنيادي رياضي است که بايد هر بچه قبل از ورود به دبستان با آنها درگير شود.
مفاهيم پايه اي اگر به صورت اصولي و توسط مربيان مجرب, دلسوز و علاقمند آموزش داده شوند, گذر کودک از مرحله دبستان را آسان و ممکن مي سازد.
روش آموزش مفاهيم بطريق مجسم (کار با اشياء) نيمه مجسم (کار با تصاوير و اشکال) و مجرد (ذهني) خواهد بود. ابتدا مربي بايد در روش مجسم از اشياء اطراف کودک بهره بگيرد. به عنوان مثال براي آموزش مفهوم کوتاه و بلند از خود بچه ها و يا دو عدد مدادي که بچه ها هر روزه با آن سرو کار دارند استفاده کند. يا دو بچه قد بلند و قد کوتاه را کنار هم گذارده و بطور مجسم آموزش کوتاه و بلند را دهد و يا دو مداد کوتاه و بلند را انتخاب نمايد. در مرحله نيمه مجسم مربي از تصاوير و اشکال استفاده مي کند. مثلا تصوير دو آدم قد بلند و قد کوتاه.
و در مرحله مجرد يا ذهني که سومين مرحله آموزشي است مربي از ذهنيات کودک استفاده مي کند. لازم به ذکر است در صورتي که دو مرحله مجسم و نيمه مجسم طي نشود ورود به مرحله مجرد يا ذهني امري باطل است.
پس نتيجه مي گيريم در دوران پيش دبستاني و مهد کودک اگر آموزش مفاهيم پايه اي رياضي درست انجام شود, کمک شاياني به امر آموزش رياضي در مقاطع بعدي تحصيلي شده است, در غير اين صورت به جرات مي توان گفت مشکلات کودکان در دوران دبستان نشات گرفته از دوران پيش دبستاني است.
در پايان براي مربيان, محققان و مسئولاني که به نوعي براي ريشه اي شدن امر تعليم و تربيت زحمت مي کشند آرزوي موفقيت مي شود.
مفاهيم : زير و رو، عقب و جلو، پر و خالي، بلندترين و کوتاه ترين، دور و نزديک
مفهوم : زير و رو - عقب و جلو
بچه زير ميز و جلوي ميز را رنگ کنيد.
مفهوم : پر و خالي
تصاوير خالي را رنگ کنيد.
مفهوم : پر و خالي
تصاوير پر را به دلخواه رنگ آميزي کنيد.
مفهوم : بلندترين و کوتاه ترين
بلندترين و کوتاه ترين تصاوير را رنگ کنيد.
مفهوم : بلند ترين و کوتاه ترين
بلند ترين و کوتاه ترين حيوان را رنگ کنيد.
مفهوم : دور و نزديک
تصاوير نزديک را در هر قسمت رنگ آميزي کنيد.
مفاهيم : دور و نزديک، رابطه، شباهتها، هم اندازهزهزه
مفهوم : دور و نزديک
تصاوير دور را در هر قسمت سبز و تصاوير نزديک را نارنجي کنيد.
مفهوم : رابطه
هر حيوان را به لانه اش برسان
مفهوم : رابطه
تصاوير مربوط به هم را به يکديگر وصل کنيد.
مفهوم : شباهتها
تصاوير مشابه هم را از يک رنگ بزنيد.
مفهوم : شباهتها
تصاوير مشابه هم را از يک رنگ بزنيد.
مفهوم : هم اندازه
تصاوير هم اندازه را در هر قسمت رنگ کنيد.
مفاهيم : هماهنگي چشم و دست، راست و چپ، چپ و راست، تناظر يک به يک، ترتيب
مفهوم : هماهنگي چشم و دست
نقطه چين ها را به هم وصل و شکل را رنگ آميزي کنيد.
مفهوم : راست و چپ
ميوه هاي سمت راست را به دلخواه رنگ کنيد.
مفهوم : چپ و راست
حيوانات سمت راست تصوير را رنگ کنيد.
مفهوم : تناظر يک به يک
هر خرس را به بادکنکش وصل کن.
مفهوم : تناظر يک به يک
هر ماشين به يک پمپ برسان سپس رنگ آميزي کن.
مفهوم : ترتيب
اولين و آخرين حيوانات را به دلخواه رنگ کنيد.
مفهوم : ترتيب
اولين و سومين تصوير را رنگ آميزي کنيد.
مفاهيم : طبقه بندي و مجموعه ها، خط باز و بسته، آشنايي با اعداد، قرينه سازي
مفهوم : طبقه بندي و مجموعه ها
در هر قسمت شکلهايي که به هم مربوط مي شوند را رنگ آميزي کنيد.
مفهوم : خط باز و بسته
حيوانات داخل خط بسته را رنگ کنيد.
مفهوم : خط باز و بسته
دور ميوه هاي مشابه را خط بسته بکش
مفهوم : آشنايي با اعداد
به تعداد تصاوير در هر قسمت نقطه گذاري کنيد.
مفهوم : قرينه سازي
نقطه چين ها را کامل و سپس به دلخواه رنگ آميزي کنيد.
