فارسي دوم ابتدايي



  درس دوم – مدرسه ما – بنويسيم



  صداي هر يک را بنويس
مثال: خروس: قوقولي قوقو.

سگ: واق واق
مرغ: قدقد
ساعت: تيک تيک  



  1- هر کدام از کلمه هاي زير چند صدا دارند؟ آن را بنويس:

کلمه

تعداد صداها

مادر

٥

هم کلاسي

٨

دوست

٤

 


  2- کلمات زير را معني کن:

تازه: نو، جديد
خوشحال: شاد  



  3- از روي سرمشق زير دو بار بنويس:

کسي که بازي مي کند.
زبان جوجه را تويي.  



  4- کلمات زير را معني کن:

آموزگار: کسي که به ما درس مي آموزد.
مدرسه: جايي که عده اي از دانش آموزان در آن جا درس مي خوانند.  



  5- کامل کن:

من { کتاب، روزنامه، نامه، کتاب قصٌه، شعر، نمايشنامه } مي خوانم  



  6- از ميان کلمات زير، آنهايي را که صداي آخرشان " ـ " است جدا کن و بنويس:

نامه، کوه، شانه، جوجه، سياه، راه، گريه : (نامه، شانه، جوجه، گريه)  



  7- مانند مثال، جدول زير را کامل کن:

دَفتَرم

دَفتَرَت

دَفترتان

دَفترشان

کِتابم

لِباسَم

دوستَم

کِتابَت

لِباسَت

دوستَت

کتابتان

لِباستان

دوستِتان

کِتابِشان

لِباسشان

دوستِشان

 


  8- مرتب کن:
الف) روز، رضا، براي، آن، خوبي، بود، روز

آن روز براي رضا روز خوبي بود.  



  ب) سر صف، هم، با، آنها، دوٌم، ايستادند، کلاس

آنها با هم سر صف کلاس دوٌم ايستادند.  



  9- با نوشتن حرف مناسب جاي خالي را پر کن:

م + _ُ + ر + د = مرد
ک + و + چ + ه = کوچه
ر + َ_ + ف + ت = رفت  

 

http://www2.irib.ir/amouzesh/d/page_sh.asp?key=4&ov=6