درس سيزدهم – از همه مهربانتر – بنويسيم
فارسي دوم ابتدايي
درس سيزدهم – از همه مهربانتر – بنويسيم | ||||||||||||||||||||
1- ده کلمه که در اين درس ياد گرفته اي بنويس: | ||||||||||||||||||||
|
دعا – موقع – انجام – هميشه – هيچ جا – اين قدر – محبٌت – سعي – هم کلاسي هايم – حتٌي | ||||||||||||||||||||
2- جاهاي خالي را کامل کن: | ||||||||||||||||||||
|
الف)- دعا يعني حرف زدن با خدا. | ||||||||||||||||||||
3- با کلمه هاي زير جمله بساز: | ||||||||||||||||||||
|
مهربان: خدا انسانهاي مهربان را دوست دارد. | ||||||||||||||||||||
4- چهار کلمه در درس پيدا کن که هيچ يک از حرف هاي آن به هم نچسبيده باشد. | ||||||||||||||||||||
|
مثل: دور | ||||||||||||||||||||
5- جدول را کامل کن: | ||||||||||||||||||||
|
کلمه تر ي هم معني مخالف بلند بلندتر بلندي دراز کوتاه زياد زيادتر زيادي خيلي کم دوست دوست تر دوستي رفيق دشمن | ||||||||||||||||||||
6-اگر گربه ها بال و پر داشتند چه مي شد؟ | ||||||||||||||||||||
|
گربه ها در هوا پرندگان را شکار مي کردند و همه پرندگان را روي درختان مي خوردند. | ||||||||||||||||||||
7- جمله هايي را که نشانه ( ؟ ) دارند، پيدا کن و از روي آنها بنويس: | ||||||||||||||||||||
|
يک روز از مادرم پرسيدم: " دعا يعني چه؟ " چرا پدر بزرگ اين قدر خوب است؟ پرسيدم:" چرا ؟ " | ||||||||||||||||||||
8- چهار کلمه بنويس که در آن " دان " باشد. مثل: نمکدان. | ||||||||||||||||||||
|
گلدان، شمعدان، فيزيکدان، زباله دان. | ||||||||||||||||||||
9- جاهاي خالي را کامل کن. | ||||||||||||||||||||
|
پدر بزرگ مرد مهرباني است. خدا آدمهاي راستگو را دوست دارد. من با بچٌه هاي کوچک تر از خودم مهربان هستم. | ||||||||||||||||||||
10- با استفاده از شش کلمه زير دو جمله بنويس: | ||||||||||||||||||||
|
درخت – هوا – ريشه – ابري – باران – شکوفه. | ||||||||||||||||||||
11- اولين کلمه تشديد دار درس را پيدا کن و با آن جمله بساز: | ||||||||||||||||||||
|
محبٌـت: معلٌم ما بسيار با محبٌت است. | ||||||||||||||||||||
12- مانند مثال جمله ها را کامل کن. | ||||||||||||||||||||
|
مثال: اين انار ترش است = انار ترش | ||||||||||||||||||||
با هم بخوانيم: | ||||||||||||||||||||
|
وقت نماز است |